导读：2021年是心理咨询师考试改革的第一年，很多考生对考试题型不是很熟悉，为此，小编整理了考试试题，方便各位学习！
61. -晨情况下，暴能反映个体内心世界的身体语言是(C).
(A)触摈
(B)人际距离
(C)目光
(D)面部表情
62[单选题] 心理发展的不平衡性是指( )
A.个体心理经常出现波动
B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
C.心理发展过程中会出现阴阳失调
D.心理发展和行为发展不协调
参考答案：B
参考解析：心理发展的不平衡性是指个体一生的心理发展并不是随着年龄的增长而匀速前进的，他是按不均衡的速率向前进展的。故选B。
63[单选题]尊重的心理学核心和本质含义是( )。
A.心理咨询师对求助者的平等对待
B.心理咨询师对求助者不配合的包容
C.心理咨询师对求助者的一切，无条件地接纳
D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解
答案详解：C
【解析】：在心理咨询中“尊重”一词所有的中文含义都是成立的，尊重是平等，是礼貌，是信任，是真诚，是保护求助者的隐私，等等。尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳，既接纳求助者积极、光明、正确的一面，也要接纳其消极、灰暗、错误的一面;既接纳和咨询师自己相同的一面，也要接纳和自己完全不同的一面：既接纳咨询师喜欢、赞同的一面，也要接纳咨询师厌恶、反对的一面;既接纳求助者的价值观、生活方式，也要接纳其认知、行为、情绪、个性等。总之，尊重就是接纳求助者的一切，无条件地接纳求助者的全部。
640[多选题]幼儿记忆的特点有( )。
A.无意识记占主导地位
B.形象记忆占主要地位
C.意义记忆占主导地位
D.词语记忆占主导地位
答案解析：A,B
【解析】：幼儿的记忆发展特点1无意识记为主有意识记发展迅速，2形象记忆为主词语记忆逐渐发展3机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用--意义记忆具有明显的优越性，这两种记忆随年龄的增长而增长。
650、心理咨询案例记录可以分为( )。
(A)心理测量的案例记录 (B)总结几次咨询情况的记录
(C)每次的案例记录 (D)咨询终结或中断时的记录
参考答案：
66、咨询关系的建立受到( )的双重影响。
(A)咨询动机与期望程度 (B)咨询师与求助者
(C)合作态度与咨询方法 (D)觉察水平与行为方式
67、LES记分时,对于长期性事件发生次数的记分不到半年的应记()次。【单选题】
A.4
B.3
C.2
D.1
正确答案:D
答案解析:长期性事件如住房拥挤、夫妻分居等不到半年记为1次，超过半年记为2次。
68[单选题] 从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。
A.真诚、宽容、和谐
B.细致、热情、敬业
C.忠诚、审慎、勤勉
D.科学、自由、民主
参考答案：C
参考解析：忠诚、审慎和勤勉是职业活动中内在的三个具有原则意义的道德准则。忠诚是指从业人员忠实于服务对象并对自己的委托人认真担负职责，以 寻求实现职责的优效果的强烈态度和意向。审慎是指选择的手段以实现职责优的结果，并努力规避风险。审慎要求重视过程和结果，仔细思考各种手段的利 弊得失，尽可能地选择好的手段。勤勉就是要求从业者在规定的时间范围内，非常投入，集中精力做好事情，不能分心，不能偷懒，不能三心二意。
69[不定项选择题] 引发求助者心理问题的最直接原因是( )。
A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素
参考答案：A
参考解析：合理情绪疗法认为A(诱发事件)并不是引起C(个体的情绪反应)的直接原因，继A发生之后，个体会对A产生某种看法，做出某种解释和 评价，从而产生关于A的某些观念即B(不合理信念)，才是引起情绪和行为反应的直接原因。故求助者心理问题的主要原因是不合理的信念、歪曲的认知和评价性 观念。
70[单选题] 正常人自我意识形成与发展的最后阶段是( )。
A.社会自我
B.理想自我
C.心理自我
D.生理自我
标准答案：C
【解析】：自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，从生理自我到社会化自我，最后到心理自我。生理自我是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第八个月，三岁左右基本成熟。社会自我大致从三步到十三四岁，此时社会自我处于自我的中心，能了解社会对自己的期待，并根据社会期待调整自己的行动。而心理自我大约从青春期到成年，这阶段需时十年，发展到此阶段个体能知觉和调节自己的心理活动、状态和特征，根据社会需要和自身发展调控自己的心理与行为。
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